PaedDr. Аделаида Фабианова
гарант клинической логопедии
Клиническая логопедия играет важную роль в нейрореабилитации. Комплексный подход осуществляется посредством тщательной диагностики и терапии коммуникативных и речевых нарушений, которые могут возникнуть в результате:
- Неврологические расстройства или поражения головного мозга, при которых большая группа больных состоит из НКМП — инфаркт головного мозга, черепно-мозговая травма, деменция, болезнь Паркинсона, рассеянный склероз, БАС, и другие.
- Заболевания нервно-психического развития, существенно влияющие на развитие психомоторных навыков, в том числе коммуникативных навыков и речи у детей. Значимы симптомы ослабления памяти, понимания, фонологического распознавания звуков и гласных, навыков чтения и письма, повышения или снижения чувствительности, социальных и эмоциональных аспектов общения. Эти симптомы в первую очередь сопровождаются, например, дети с аутизмом, СДВГ, диспраксия, дислексия, ДЦП.
- Генетические заболевания (синдром Ретта, синдром Прадера-Вилли, синдром Ангельмана, синдром Дауна и многие другие)
- Миофункциональные заболевания (неправильное давление языка на зубы при глотании, сгибание групп мышц…)
- Онкологические заболевания (опухоли головного мозга…)
Отдельная глава:
- Расстройства приема пищи в смысле нарушения переработки пищи во рту (несовершенное пережевывание, откусывание, выпадение пищи изо рта, отказ от еды консистенции, отличной от мягкого пюре или проникновения или аспирации пищи, является частым симптомом ряда первичных начиная с недоношенных детей, детей с неясным диагнозом, с задержкой психомоторного развития, после черепно-мозговых травм, внезапных инсультов…
В реабилитационном центре мы занимаемся пациентами всех возрастов. .
Логопедическое вмешательство особенно важно для детей раннего возраста. В этот период развиваются основные речевые и языковые навыки, которые оказывают существенное влияние на последующие коммуникативные и когнитивные навыки ребенка. В работе с детьми логопед в основном уделяет внимание:
- Оценка речевого и языкового развития: систематическая оценка речевого и языкового развития детей в раннем возрасте. Эта оценка может включать отслеживание развития фонологии (звуков речи), словарного запаса, грамматики и коммуникативных навыков.
- Раннее вмешательство. Раннее вмешательство эффективно облегчает или устраняет проблемы еще до того, как патологические модели речи и питания станут автоматическими.
- Терапия кормлением: обучение правильной стратегии во время еды и питья.
- Развитие фонологических навыков. Логопед помогает детям развивать фонологические навыки, имеющие решающее значение для правильного распознавания и произнесения звуков речи, что важно для последующего развития чтения и письма.
- Семейное образование. Логопед работает с семьей ребенка, предоставляя им информацию и стратегии для поддержки речевого и языкового развития дома. Родители и другие члены семьи являются ключевыми партнерами в процессе поддержки коммуникативных навыков ребенка.
В рамках диагностических и лечебных процедур мы используем новейшие техники и методики.
Коллектив логопедов имеет множество сертификатов, дающих право применять определенные подходы. Одним из них является орофациальная и внутриротовая стимуляция, применение которой устраняет патологическое напряжение мышц в области лица и артикуляционных органов и одновременно стимулирует их правильное движение.
